Le mercredi 31 octobre 2018, l’Université virtuelle du Sénégal (UVS), en collaboration avec les partenaires de mise en œuvre du Projet BPS (Budget participatif Sénégal) et du Programme USAID GOLD que sont Enda ECOPOP, le Programme National de Développement Local (PNDL) et le Research Triangle Institute (RTI), a tenu un atelier de cadrage méthodologique et de conception des Unités d’enseignement transversales et sectorielles.
Cette activité s’inscrit dans la droite ligne de la mission de l’UVS consistant à délivrer au moyen des TICs, des formations adaptées aux besoins des communautés d’apprenants, et par ailleurs, dans la perspective d’élaboration d’une offre de formation pour les collectivités locales. Ainsi, il a été question de jeter les bases d’un accompagnement efficace des élus et acteurs locaux pour leur compréhension et leur maîtrise des enjeux liés à la gestion des terroirs.
Cet atelier a vu la participation du Ministère de l’Aménagement du Territoire, des représentants des différentes directions de l’UVS, de Monsieur Bachir KANOUTE, Coordonnateur d’ENDA Ecopop, de Monsieur Adama DIOUF, Président des associations des départements du Sénégal et des représentants de différentes collectivités territoriales.
En guise de mot d’ouverture, Mme Absa GASSAMA, Cheffe de Division de la Recherche, de la Valorisation et de l’Innovation, a au nom du Coordonnateur de l’UVS, formulé des remerciements à l’endroit de tous les acteurs, avant de rappeler la motivation de l’Institution à participer au renforcement de capacités des acteurs des collectivités locales pour accomplir leurs missions.
A sa suite, Monsieur Mayoro Cissé, Chef de la Division du Développement et des Opérations, après avoir procédé à une présentation de l’UVS, a relevé l’importance de cet atelier, dans le processus de mise en place de cette stratégie de formation, tout en soulignant le rôle stratégique que devront jouer les Espaces numériques ouverts.
Cette journée a permis aux participants d’identifier les besoins en renforcement de capacités des agents des collectivités territoriales et d’élaborer une stratégie de formation, adaptée aux besoins des cibles et aux spécificités des régions.
Cependant, la mise en place des unités d’enseignement devra tenir compte de la diversité des langues ; en effet, il a été relevé que la majorité des bénéficiaires de ces formations s’expriment en langues locales, d’où le besoin d’adapter et de rendre accessible l’offre de formation.
Par ailleurs, l’avantage de ce projet s’illustre également dans la capacité de l’UVS à toucher toutes les cibles, à travers son dispositif technologique et sa territorialisation. Ce qui aura pour avantage la rationalisation des ressources techniques et financières.
Une phase pilote dans une ou deux localités est prévue et permettra d’évaluer sa mise en œuvre, avant son déploiement sur le territoire national.
L’atelier s’est terminé sur une note de satisfaction et d’espoir. En effet, selon le Maire de la Commune de Daara et par ailleurs membre du réseau des collectivités territoriales, ce projet permettra le renforcement des relations entre les partenaires et les acteurs territoriaux, pour assurer un développement durable des terroirs.
Pour Monsieur Bachir KANOUTE, Coordonnateur d’ENDA Ecopop, « le travail qui est en train d’être réalisé demande d’être bien structuré. Il y’a des contraintes d’ordre normatif qu’il faut prendre en considération ».
Enfin, Mme Absa GASSAMA, a remercié l’ensemble des participants pour leurs contributions et a rappelé que l’UVS, en tant qu’instrument de développement, détient les outils nécessaires à la mise en place de cette stratégie de formation.
Garmy SOW
